Версия сайта для слабовидящих
13.02.2026 12:31

Увлекательно и познавательно…

34xlVzPf5cieTy-Lso9GBoDB5EoDzvLlHgCe-M1HRk3nsW3b6S1MDLtidZYX-LCF-CN8mzHodPsaCtKaKM1EEb_x7LxSRJR1wlt_Xs7zzN7EWOKCozZjlHgzqlL0dKTmlFIr_HuEhDN_p4bs322613YvaH1UyzO_I19BJzR-M9YfHlmB8IMG_20260105_132110_979IMG_0881IMG_20260120_123622IMG_891320260128_111404IMG_20260209_090142_572IMG_20260209_090148_438IMG_20260120_121946IMG_20260211_085536_037IMG-20260108-WA0007IMG_20260204_140612[1]lp82i8uy4hjcujX4uVAfj61YRUBxqqgehkZzBgVyOEq2xGv7A11CboiuTN0DcJHn0rSNsD1AcTBZD6yfYudQ_My-IMG_20260212_142823[1]IMG20260131131700IMG20251224133637

     Библиотеки Лениногорской централизованной библиотечной системы активно участвуют в культурно-образовательном проекте «Культура для школьников», который направлен на духовное, эстетическое и художественное развитие детей, а также повышение их культурной грамотности.

   Центральная городская детская библиотека им. Ю. Гагарина стала одной из активных участниц этого проекта. С начала года в библиотеке прошло множество интересных мероприятий. Одним из них стал арт-час «В этих маленьких картинках есть любовь к человечеству», который был приурочен к 180-летию со дня рождения русского художника Константина Егоровича Маковского и организован для учеников 6Г класса школы №2.

    Ребята узнали много нового о жизни и творчестве этого выдающегося мастера кисти. Маковский был одним из самых известных и дорогих портретистов России во второй половине XIX века. Он создал множество жанрово-исторических полотен, на которых стремился передать дух народа, его культуру, быт и традиции. Самое значительное станковое историческое полотно России — «Воззвание Минина» — также является его работой. Картины Маковского можно увидеть в Третьяковской галерее, Русском музее и Эрмитаже.

    Чтобы дети могли глубже познакомиться с творчеством художника, для них была организована игра «Составь мозаику из полотен мастера».

      В Куакбашской сельской библиотеке прошёл литературный турнир, посвящённый Дню памяти Александра Сергеевича Пушкина. Он назывался «Пушкинские сказки: знаем без подсказки».

     Библиотекарь начала с рассказа о жизни и творчестве писателя. Затем участники погрузились в волшебный мир пушкинских сказок. Они отвечали на вопросы викторин, разгадывали загадки, угадывали сказки по отрывкам и иллюстрациям, находили ошибки в текстах и читали произведения.

    Ребята проявили большой интерес и отлично справились с заданиями, показав глубокое знание творчества А.С. Пушкина.

   Мичуринская сельская библиотека провела фольклорный час «День былинного богатыря». Мероприятие сопровождалось презентацией, включающей яркие иллюстрации, анимации и отрывки из известных произведений. Это сделало рассказ увлекательным и запоминающимся.

   Дети познакомились с историей и героями русских былин, узнали о подвигах Ильи Муромца, Добрыни Никитича и Алеши Поповича. Они активно участвовали в викторинах и играх, разгадывали загадки.

   В конце дети обсудили свои впечатления и узнали больше о культурном наследии России. Фольклорный час расширил их кругозор и привил любовь к родной истории и традициям.

     В рамках празднования 200-летия со дня рождения Михаила Евграфовича Салтыкова-Щедрина, выдающегося сатирика и одного из основоположников русской реалистической литературы, в библиотеках системы был организован ряд культурно-образовательных мероприятий. Эти события включали в себя литературные беседы, поэтические встречи и тематические композиции, направленные на углубленное изучение творческого наследия писателя.

    Особое внимание было уделено проведению литературного часа «Салтыков-Щедрин — создатель мудрых сказок», а также часа знакомства с великим сатириком, что позволило участникам мероприятия глубже погрузиться в биографию и творческий путь Михаила Евграфовича, который жил и творил в период с 1826 по 1889 годы.

    Библиотекари представили детям детальный обзор жизни и литературной деятельности Салтыкова-Щедрина, подчеркнув его вклад в развитие русской литературы как писателя-реалиста и критика. Юные посетители получили возможность ознакомиться с его знаменитым сборником «Сказки», а также с такими произведениями, как «Дикий помещик», «Премудрый пескарь», «Медведь на воеводстве», «Самоотверженный заяц» и «Как один мужик двух генералов прокормил».

   Эти произведения, характеризующиеся сатирической направленностью и глубоким философским подтекстом, позволяют раскрыть многогранность таланта Салтыкова-Щедрина и его значимость для русской культуры.

 

В нескольких библиотеках прошли встречи, посвященные творчеству С.Я. Маршака. На литературном часе «Любимый волшебник и друг наш С. Я. Маршак» библиотекарь с помощью презентации рассказала о биографии и творчестве писателя. Ребята ознакомились с обзором книг Маршака, имеющихся в библиотеке. С удовольствием прочитали вместе стихотворение «Усатый полосатый» и посмотрели мультфильм «Сказка об умном мышонке».

    Урмышлинская сельская библиотека для учащихся 7-8 классов провела  информ-досье «Русский композитор – Александр Ключарев». Мероприятие посвящено столетию со дня рождения выдающегося композитора, одного из основоположников татарской профессиональной музыки Александра Сергеевича Ключарева. 

    Библиотекарь представила учащимся подробную биографию А.С. Ключарева, рассказывая о важнейших этапах его творческого пути и основных произведениях. Ребята узнали интересные факты о детстве и юности композитора, познакомились с историей написания известных опер и симфоний, услышали музыкальные фрагменты, характерные для стиля и эпохи Александра Ключарева. Таким образом, мероприятие позволило школьникам погрузиться в атмосферу творчества великого музыканта.

    Лениногорская ЦБС провела Единый День Чтения, посвященный произведениям Мусы Джалиля. Мероприятие было организовано для популяризации культурного наследия и воспитания патриотизма. В течение дня участники читали и обсуждали стихотворения поэта о Родине и мужестве. Эти произведения, богатые философскими размышлениями и высоким художественным уровнем, привлекли внимание аудитории. Это доказывает, что творчество Джалиля остается актуальным и значимым для современного общества.